A adolescência é uma fase em que cada pessoa descobre um novo mundo diante de si e é capaz de atingir alturas insuspeitadas. No campo da psicologia, a adolescência é, juntamente com a infância, uma das fases do desenvolvimento humano mais estudada ao longo do século passado, principalmente pela importância que tem na construção da futura personalidade adulta.
Neste artigo falaremos sobre alguns desses potencialidades que fazem da adolescência um dos períodos mais especiais e aspectos interessantes do desenvolvimento humano.
Quais as principais razões pelas quais a adolescência é uma fase de grande potencial?
A seguir ofereceremos um breve resumo dos elementos que fazem da adolescência uma das etapas do desenvolvimento humano com maior potencial.
1. Eles têm uma mistura de criatividade e capacidade de pensamento abstrato
A adolescência é a fase do desenvolvimento humano em que a criatividade da infância que ainda está presente na pessoa se combina com a capacidade de gerenciar pensamentos abstratos, uma habilidade que não foi tão desenvolvida durante o estágio anterior.
Esta grande criatividade permite à pessoa embarcar num grande número de projetos de vários tipos e também especializar-se em diversas áreas do conhecimento humano, seja a nível intelectual, artístico, tecnológico ou musical.
Na esfera intelectual, o adolescente vê as suas capacidades de raciocínio desenvolvidas e melhoradas e a sua capacidade recentemente adquirida de gerir pensamentos abstratos permite-lhe pensar mais profundamente e desenvolver as ideias mais complexas e criativas.
2. Agora eles podem aprender boas estratégias de automotivação
A motivação é um dos motores essenciais que nos impulsionam a atingir os nossos objetivos e a realizar com o melhor desempenho qualquer atividade em que embarcamos. Na adolescência, a pessoa começa a aprender a automotivar-se, capacidade que lhe faltava na infância e que permite manter projetos e hobbies de todos os tipos que exigem esforço, perseverança e disciplina a médio e longo prazo.
A automotivação e a capacidade de ser constante em qualquer atividade é o que permite aos adolescentes se especializarem e alcançarem virtuosismo em diversas áreas, algo que dificilmente conseguiriam quando crianças.
3. Colaboração
Graças à recente especialização em qualquer área de interesse dos adolescentes, é comum que interajam com pessoas com os mesmos gostos ou ideias semelhantes e colaborem com elas com o objetivo de estabelecer uma relação de troca benéfica de ideias. Esta colaboração é comum no mundo dos adolescentes e é o ponto de partida para muitos indivíduos que aprendem novos hobbies que podem mudar as suas vidas ou melhorar o seu desempenho graças à ajuda dos seus pares.
A colaboração entre grupos de amigos é importante para estabelecer laços emocionais e sociais positivos entre as pessoas e também permite que todos os membros do grupo se beneficiem de alguma forma, seja aprendendo novas habilidades ou conhecimentosou encontrar novas referências de inspiração.
4. Energia
É evidente que um dos traços mais característicos da adolescência é a energia quase inesgotável que os jovens costumam ter ao fazer todo tipo de atividades durante o dia e quase não se cansar.
Esta capacidad para mantener de manera sostenida cualquier actividad que requiera un compendio de energía física o intelectual ayuda al adolescente a especializarse progresivamente en cualquiera de las áreas o intereses en los que esté inmerso.
5. Acesso a novas fontes de inspiração
Nesta fase há mais acesso a novas fontes de inspiração com as quais o adolescente se possa identificar ou com as quais possa aprender para melhorar em quaisquer que sejam as suas áreas de trabalho ou interesses pessoais. Isso porque sua vida social se expande muito em relação à fase da infância.
Estas novas fontes de inspiração podem ser encontradas tanto no grupo de colegas, entre professores ou outros amigos de fora da área académica, e geralmente exercem uma influência muito positiva na pessoa, reforçando a sua personalidade ou a sua vontade de continuar a crescer.
E a adolescência é a principal fase em que qualquer pessoa começa a moldar a sua personalidade, por isso é de grande importância conhecer novas pessoas que sirvam de modelo e tenham um efeito positivo no adolescente.
Além de conhecer novos amigos que podem afetar positivamente o adolescente, nesta fase também se tem contato com novas ideias que desafiam as ideias que você possa ter tido anteriormente.
Estas novas ideias são geralmente encontradas fora do ambiente escolar e familiar.e são necessários para que o adolescente cresça intelectualmente, desenvolva suas capacidades intelectuais e aprenda a ver o mundo de outras formas.
Os meios mais comuns pelos quais os adolescentes recebem novas ideias são a mídia, os livros, a Internet, os filmes e também novos amigos ou pessoas que servem de inspiração.
6. Questionando ideias pré-concebidas
Como já foi indicado, além de entrar em contato com novas ideias que ampliam a mente da pessoa, outra das principais características da adolescência é o questionamento quase generalizado do adolescente sobre as normas e ideias que foram aprendidas durante a infância.
Esses tipos de normas e ideias com abordagens pré-concebidas que o adolescente começa a questionar devido ao seu crescimento intelectual e maturacional, seu espírito crítico recém-desenvolvido e uma tendência geral para se rebelar contra a autoridade que, bem modulado, pode contribuir mais do que o que resta.
Este fenómeno de questionamento não é necessariamente mau, pois muitas vezes permite-nos reflectir sobre certas abordagens que podem ser erradas e por vezes permite integrar novas ideias ou padrões de comportamento que são muito benéficos tanto para o indivíduo como para a sociedade em geral.
